لمشاكل التسجيل ودخول المنتدى يرجى مراسلتنا على الايميل liilasvb3@gmail.com






العودة   منتديات ليلاس > القسم العام > الحوار الجاد
التسجيل

بحث بشبكة ليلاس الثقافية

الحوار الجاد الحوار الجاد


سؤال دائما يراودني

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مساء الخزامى ورائحتها بعد امطار ربيعية سؤال دايما يراودني ؟ ودائما اراه امامي في كل عائلة من الاب والام او الاخوان

إضافة رد
نسخ الرابط
نسخ للمنتديات
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 25-04-11, 08:56 PM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
عضو في ذمة الله


البيانات
التسجيل: Jan 2009
العضوية: 113834
المشاركات: 787
الجنس أنثى
معدل التقييم: اوركيد عضو على طريق التحسين
نقاط التقييم: 52

االدولة
البلدSaudiArabia
 
مدونتي

 

الإتصالات
الحالة:
اوركيد غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : الحوار الجاد
افتراضي سؤال دائما يراودني

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مساء الخزامى ورائحتها بعد امطار ربيعية

سؤال دايما يراودني ؟

ودائما اراه امامي في كل عائلة من الاب والام او الاخوان

وفي اكثر المدارس ومن اكثر المدرسين والمدرسات

السؤال هو لماذا دائما نشجع ونهدي الطالب الكسلان عكس الناجح المتفوق

الذي دايما نسئله لماذا لاتذاكر لاخاك وتساعده بواجباته اي نحمله طاقه زياده عن قدرته

الكسلان اذا زادت درجات الشهر هذا لك الهدية الفلانية

او لو شاركت المعلمة تهديها هدية

لاتقولوا تشجيع او محاولة لرفع مستواه

طيب انا بكون معاكم والمتفوق جاوب شارك تفوق يمكن اكثر بس نزل درجة او ربما مانزل

ماراح يلاقي اهتمام او تشجيع بقدر مايلاقي المهمل لذا تلاقي اكثر اطفالنا يفضلوا انهم كسالى

على انهم متفوقين بدون تشجيع

طبعا القاعدة ليست عامة ولكل قاعدة شواذ ولكن الاكثرية هكذا الاهتمام والتشجيع للمهمل بعكس المتفوق

وهو يظن بنفسه اقصد المسئول سواء اب او ام او اخت او اخ او معلم او معلمة او الخ انه يفعل العكس


اتمنى تفاعلكم بعد التفكير بما تفعل لاطفالك

وانصاف المتفوق حتى لاينزل مستواه ولايمنع ذلك من تشجيع المهمل

كلامي السابق بعد دراسه وعن مراقبة دقيقة وليس من فراغ


اختكم اوركيد

 
 

 

عرض البوم صور اوركيد   رد مع اقتباس

قديم 25-04-11, 09:50 PM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
ليلاس متالق


البيانات
التسجيل: Feb 2010
العضوية: 155964
المشاركات: 1,091
الجنس أنثى
معدل التقييم: عزتي في كبريائي عضو له عدد لاباس به من النقاطعزتي في كبريائي عضو له عدد لاباس به من النقاط
نقاط التقييم: 116

االدولة
البلدSaudiArabia
 
مدونتي

 

الإتصالات
الحالة:
عزتي في كبريائي غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : اوركيد المنتدى : الحوار الجاد
افتراضي

 

للاسف اوركيد كلامك صحيح تلاقي الكسلان مثلا لجاب بالتسعين اوه انت شاطر
والمتفوق يجيب اعلى منها ومايلاقي شيء ولو نزل مستواه درجه وحده بالرغم انه مازال متفوق يلاقي هوشه ووووووووووكلام سوا من المدرسين او الاهل
لدرجة سارو يقولو انا دايما نسبتي عاليه وملاقي شيء وفلان اول مره يجيب هالنسبه وكرموه وسوله حفله
قمة التحطيم صراحه


ليه من شجعه حتى لونزل مستواه شوي اكيد في سبب
ليه مايكون فيه تكريم وتشجيع مستمر بالنسبه للاطفال هديه بسيطه توفي بالغرض
اتذكر كانت فيه مدرسه عامله حركه حلوه وهي تجميع نقاط كل ماشاركت اكثر تزيد النقاط وكل نهاية اسبوع فيه فايز حلوه هالحركه اعجبتني تخلق جو للتنافس بين الكل

 
 

 

عرض البوم صور عزتي في كبريائي   رد مع اقتباس
قديم 25-04-11, 10:43 PM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
ليلاس متالق


البيانات
التسجيل: Apr 2010
العضوية: 160926
المشاركات: 1,344
الجنس أنثى
معدل التقييم: إرادة عضو على طريق الابداعإرادة عضو على طريق الابداعإرادة عضو على طريق الابداع
نقاط التقييم: 280

االدولة
البلدKuwait
 
مدونتي

 

الإتصالات
الحالة:
إرادة غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : اوركيد المنتدى : الحوار الجاد
Congrats

 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

مساؤك أوركيد يا أوركيد
مساؤك كادي

مشكلتنا أننا نسير بالمقلوب
ونظن أن هذا المتفوق ليس بحاجة للاهتمام والتشجيع كغيره
خصوصاً إذا كان من هو أقل منه مستوى في نفس مرحلته
وبنفس عمره وبينهم صلة قرابة ما
هذا إن لم يكن شقيقه

والأدهى والأمر كما قلتي أننا قد نعاقب المتفوق لو نزلت درجاته لسبب ما
ولا يمكن أن نفعلها مع الكسول مهما بلغ به الأمر
ولم نسأل أنفسنا قبل أن نعاقبه لم نزلت درجاته
ألا يمكن أن يكون السبب نحن
فالتفرقة التي نمارسها بحقه قد تجعله يتأثر ويبدأ بإهمال دروسه ليلفت نظرنا إليه
أن اعلموا أنني هنا وليس فقط ابنكم الآخر
وأنني بحاجة لكم كما هو أيضاً
نعم الشعور بالغيرة يخلق التفوق أحياناً ولكنه قد يؤدي لنتائج عكسية على المتفوق ذاته
قد تودي به إلى مالا يحمد عقباه
وحينها نبحث عمن نلوم ونلقي عليه بتبعات المشكلة
ونتناسى أن البشر مشاعر وأحاسيس قبل أن يكونوا عقولاً تفكر

المفترض أننا إذا أردنا تشجيع المهمل الكسول لنحفزه على الاهتمام والتحصيل الجيد
أن نشجع المتفوق بالمقابل على تفوقه ونميزه لذلك ونبين للجميع أنه تميز لأنه يستحق هذا التميز عن جدارة
وأنه كلما تفوق أكثر نال أكثر
حتى يكون دافعاً له لبذل المزيد وعدم التراجع في حال رأى تشجيعنا للآخرين أكثر منه
وأن لا نقارنه بغيره من المتفوقين حين ينزل مستواه قليلاً
فهذا قد يقتل الطموح في نفسه
ولا نقارنه بمن هو أقل منه مستوى حين يرتفع مستوى ذلك الأقل وينزل مستواه
بل نبحث في الأسباب أولاً لكي نعالجها قبل أن تستفحل
ألا يمكن أن نكون نحن سببها!!!!!!!!!

نحن من نرسم مستقبل أبنائنا ونحافظ عليه
فهل نكون معول هدم؟؟؟؟؟؟؟؟
أتمنى أن لا

غاليتي
شكراً لك على هذا الطرح الراقي المميز
دمت بألف خير

 
 

 

عرض البوم صور إرادة   رد مع اقتباس
قديم 26-04-11, 12:14 AM   المشاركة رقم: 4
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
عضو راقي


البيانات
التسجيل: Oct 2008
العضوية: 102120
المشاركات: 4,485
الجنس أنثى
معدل التقييم: بنت المطــر عضو جوهرة التقييمبنت المطــر عضو جوهرة التقييمبنت المطــر عضو جوهرة التقييمبنت المطــر عضو جوهرة التقييمبنت المطــر عضو جوهرة التقييمبنت المطــر عضو جوهرة التقييمبنت المطــر عضو جوهرة التقييمبنت المطــر عضو جوهرة التقييمبنت المطــر عضو جوهرة التقييمبنت المطــر عضو جوهرة التقييم
نقاط التقييم: 1370

االدولة
البلدSaudiArabia
 
مدونتي

 

الإتصالات
الحالة:
بنت المطــر غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : اوركيد المنتدى : الحوار الجاد
افتراضي

 

يسعد مساءك اوركيييد كلام سليم وتساؤل في محله

وبتكلم عن اسلوبي مع اولادي

الاول شاطر والثاني اقل منه مستوى امدح المتفوق بس امدح اللي اقل اذا تفوق اكثر
واطالب الشاطر يذاكر لاخوه واكافئ على الجهد مع اخوه
واتمنى اني منصفه معهم الاثنييين
شكرا اوركييييد موضوع مهم وبتابع ردود البنات للاستفاده

 
 

 

عرض البوم صور بنت المطــر   رد مع اقتباس
قديم 26-04-11, 03:40 AM   المشاركة رقم: 5
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

البيانات
التسجيل: Apr 2010
العضوية: 158978
المشاركات: 57
الجنس أنثى
معدل التقييم: علة قلب عضو بحاجه الى تحسين وضعه
نقاط التقييم: 10

االدولة
البلدSaudiArabia
 
مدونتي

 

الإتصالات
الحالة:
علة قلب غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : اوركيد المنتدى : الحوار الجاد
افتراضي

 

ياحلوين أنا معلمة مرحله ابتدائية وكلامكم جزء منه صحيح بالنسبة لي أنا دائما أميز الطالبة المتفوقه لتحفيز الاخريات حتى يحاولون تقليدها أما بالنسبة لتشجيع الطالبة الكسلانه إذا أتقنت فهذا شي طبيعي حتى تتشجع وتذاكر لان هدف العملية التعليمية هو اكساب الطالبه مهارات معينه تفيدها فلما تذاكر ولو شوي نفرح ان مستواها في تطور ونحاول نرغبها في المدرسه أضيفي الى ذلك ان الطالبه الكسلانه دائما تحد من تقدم غيرها من الطالبات يعني المعلومه اللي تستوعبها الشاطره في دقيقتين تستوعبها الكسلانه اليوم الثاني وطبعا مستحيل اطلع من الحصه قبل ماتوصلها المعلومه ولو شوي فهذا طبعا يحبط الطالبه الشاطره لانها فهمت وخلصت وتقعد تنتظر غيرها يستوعب وننتقل لمعلومه أخرى لكن مع التشجيع المستمر والهدايا يتطور مستوى الفصل بشكل عام
أما الطالبه المهملة والمتهاونه لايمكن ارحمها لان فيه فرق بين بطيئة الفهم والمهملة
دمتم برعاية الله

 
 

 

عرض البوم صور علة قلب   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
دائما, يراودني, سؤال
facebook




جديد مواضيع قسم الحوار الجاد
أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع مشاهدة صفحة طباعة الموضوع
تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة



الساعة الآن 07:21 PM.


 



Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO 3.3.0 ©2009, Crawlability, Inc.
شبكة ليلاس الثقافية