|
|||||||
| التسجيل |
|
|
| المعلمين والموجهين يضم خطط دراسية للمواد ،خطط علاجية ، استمارات ، تقارير ، استبانات ، استطلاعات ، شهادات تقدير ،ورشات عمل ومحاضرات ، انشطة اللجان المدرسية ، موافقات |
استمارة متابعة للطالب الضعيف ، استمارة متابعة لجميع المواد
بسم الله الرحمن الرحيم استمارة متابعة للطالب الضعيف نوع الاستمارة: استمارة مفرغة لمتابعة الطالب الضعيف وجه الاستفادة : الاستمارة تسهل عمل المعلم ، من حيث تحديد مظاهر
 |
|
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
09-10-12, 06:48 PM
|
المشاركة رقم: 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
المنتدى :
المعلمين والموجهين
استمارة متابعة للطالب الضعيف ، استمارة متابعة لجميع المواد
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
29-08-13, 03:13 PM
|
المشاركة رقم: 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
كاتب الموضوع :
dali2000
المنتدى :
المعلمين والموجهين
رد: استمارة متابعة للطالب الضعيف ، استمارة متابعة لجميع المواد
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
06-01-14, 06:53 AM
|
المشاركة رقم: 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
كاتب الموضوع :
dali2000
المنتدى :
المعلمين والموجهين
رد: استمارة متابعة للطالب الضعيف ، استمارة متابعة لجميع المواد
شكرا جزيلا
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15-03-15, 04:34 PM
|
المشاركة رقم: 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
كاتب الموضوع :
dali2000
المنتدى :
المعلمين والموجهين
رد: استمارة متابعة للطالب الضعيف ، استمارة متابعة لجميع المواد
جزااااك الله خير
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
18-05-15, 12:07 PM
|
المشاركة رقم: 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
كاتب الموضوع :
dali2000
المنتدى :
المعلمين والموجهين
رد: استمارة متابعة للطالب الضعيف ، استمارة متابعة لجميع المواد
جزااااك الله خير
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| استمارة متابعة للطالب الضعيف ، استمارة متابعة لجميع المواد |
|
جديد مواضيع قسم المعلمين والموجهين
| ||||||
|
|
العرض العادي
|
|
